ΑΝΟΙΞΗ

ΙΔΕΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ 11ΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΑΝ ΣΤΗΝ ΕΡΩΤΗΣΗ «ΤΙ ΣΑΣ ΦΕΡΝΕΙ ΣΤΟ ΜΥΑΛΟ Η ΛΕΞΗ ΑΝΟΙΞΗ»
ΜΕ ΤΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΤΟΥΣ ΔΗΜΟΙΥΡΓΗΘΗΚΕ ΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΙΔΕΟΓΡΑΜΜΑ ΠΟΥ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΤΟΝ ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΟ ΟΔΗΓΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΟΥΛΕΨΟΥΜΕ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟ ΘΕΜΑ «ΑΝΟΙΞΗ»

ΙΔΕΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΞΗ.docx
File Size:	389 kb
File Type:	docx

Download File

Ζουζουνομπαλάντα

Διαβάσαμε το παραμύθι ¨Ζουζουνομπαλάντα"

Συζητάμε για τα διάφορα είδη εντόμων και τα χαρακτηριστικά τους. Τα αναζητάμε στο διαδίκτυο και τα παρατηρούμε. Στην συνέχψεια τα ζωγραφίζουμε (ενδεικτικές δουλίτσες)

Διαβάζουμε ένα βιβλίο που μας φέρνει ο φίλος μας ο Κυριάκος και συζητάμε για τα έντομα που έχει στις σελίδες του.

Παρατηρούμε τα χαρακτηριστικά τους και καταλήγουμε σε ένα συμπέρασμα γιατί λέγονται έντομα

Αναζητάμε στον υπολογιστή πληροφορίες για τον κύκλο ζωής των εντόμων μέσα από το παράδειγμα της πεταλούδας

Αποτυπώνουν τις γνώσεις τους στο χαρτί και προσπαθούν να γράψουν σχετικές λέξεις χωρίς πρότυπο

Φωτογραφίζουμε 2 αράχνες που έχουν κάνει τον ιστό τους στην αυλή μας

Μαθηματικά στο χαρτί

Φτιάξαμε έναν πίνακα αναφοράς με τα έντομα

Καταγράψαμε ότι μάθαμε για τα έντομα και αρχίζουμε να συμπληρώνουμε το παζλ της Άνοιξης.

Φτιάχνουμε υπέροχες πεταλούδες και τις στολίζουμε με δακτυλομπογιές. Τις αφήνουμε να στεγνώσουν για να τις βάλουμε και κεραίες.

Παίζουμε το παραδοσιακό παιχνίδι "Περνά- περνά η μέλισσα"

Και φυσικά ήρθε η ώρα να βγάλουμε τον Μάρτη (1 Απριλίου). Αποφασίσαμε να τον αφήσουμε έξω στο δέντρο της αυλής για να τον πάρουν τα χελιδόνια και να φτιάξουν τις φωλιές τους.
Επίσης μιλήσαμε για το έθιμο της πρωταπριλιάς και είπαμε αθώα ψεματάκια μεταξύ μας.

Διαβάζουμε το βιβλίο "Οι τέσσερις εποχές"

Παιχνίδι: Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες των 2 ατόμων. Η κάθε ομάδα διαλέγει μια καρτέλα από τις παρακάτω. Πρέπει σε συγκεκριμένο χρόνο να βρουν μια εικόνα που να σχετίζεται με την εποχή που έχουν. Παίζουν από 2 φορές. Νικάει η ομάδα που θα νέχει 4 σωστές εικόνες σχετικές με την εποχή τους.

Χωρίζονται σε 4 ομάδες και η κάθε ομάδα πρέπει να μαζέψει όσες περισσότερες εικόνες μπορούν που σχετίζονται με την εποχή τους. Ο πρώτος της ομάδας αφού παίξει πάει στο τέλος. Το παιχνίδι τελειώνει όταν τα παιδιά πάρουν όλες τις καρτέλες. Τις μετρούν και βγαίνει η νικήτρια ομάδα.

Ζωγραφίζουν ένα ανοιξιάτικο δέντρο ακολουθώντας την τεχνική του Βασίλι Καντίνσκι

Συνθέτουν ένα ανθισμένο λιβάδι . Αντιστοιχίζουν το κοτσάνι με το λουλούδι (με βάση τον αριθμό που έχουν πάνω τους τα κομμάτια), τα σειραθετούν (1-10) και βάζουν τόσα πέταλα όσα δείχνει ο αριθμός τους. Στο τέλος στολίζουν το ανθισμένο λιβάδι με διάφορα έντομα.

Κόβουν ένα λουλούδι. Γράφουν την λέξη ΑΝΟΙΞΗ και σε κάθε πέταλο ζωγραφίζουν κάτι που αναφέρεται στην Ανοιξη.

Παρατηρούμε πίνακες αναφοράς για την μέλισσα και μαθαίνουμε για την ζωή της και τα προιόντα που μας δίνει

Παιχνίδια στο χαρτί

Φτιάχνουμε ένα ανθισμένο μπουκέτο με λουλούδια με το χεράκι μας και δακτυλομπογιές.

Με δακτυλομπογιές φτιάχνουμε έξυπνες τρεχαλίτσες

Τραγουδάμε ανοιξιάτικα τραγούδια

Κατασκευάζουν ένα στεφάνι με λουλούδια

Δημιουργούν το δικό τους βίντεο για τα λουλουδάκια με μουσική επένδυση ενός παιδικού τραγουδιού της Κικής Καψάσκη.

Ζωγραφίζουν πως φαντάζονται την ΑΝΟΙΞΗ

Μαθαίνουμε για το μεγάλο ταξίδι των χελιδονιών από την Αφρική στην Ελλάδα. Αναζητούμε πληροφορίες σε βιβλία και στο διαδίκτυο.

Κόβουμε χελιδονάκια και συνθέτουμε μια χελιδονοφωλιά

Βγαίνουμε στην αυλή ακούμε το τιτίβισμα των χελιδονιών και το μαγνητοφωνούμε.

711_0150.wma
File Size:	46 kb
File Type:	wma

Download File

Αναδιηγούμαστε το ταξίδι των χελιδονιών. Το ζωγραφίζουμε και με τις ζωγραφιές μας δημιουργούμε ένα ολιγόλεπτο βίντεο με το ψηφιακό εργαλείο animoto

Συμπληρώνουμε τον πίνακα αναφοράς με τις νέες πληροφορίες που έχουμε μάθει για τα χελιδόνια

Κατασκευάζουμε πασχαλίτσες

Παιχνίδι μαθηματικών

Αποτυπώνουμε τις γνώσεις μας στο χαρτί σχετικά με την διαδικασία μεταμόρφωσης του σπόρου σε λουλούδι.

Tα παιδιά δημιουργούν το δικό τους παραμύθι για την Άνοιξη και το εικονογραφούν. Του δίνουμε ψηφιακή μορφή με το ψηφιακό εργαλείο issuu

η χαρουμενη γιορτη τησ ανοιξησ

Παιχνίδια στο χαρτί

Φυτεύουμε σποράκια για να παρακολουθήσουμε την εξέλιξη του σπόρου σε φυτό.

Κάθε μέρα τα παρατηρούμε. Επιτέλους φύτρωσαν και μεγάλωσαν τα φυτά μας

Διαβάζουμε την ιστορία " το σποράκι ταξιδεύει" και την αναδιηγούμαστε παρατηρώντας τις εικόνες του.

Πείραμα: Τα λουλουδάκια μας είναι πολύ όμορφα γιατί τα είχαμε σε βάζο με νερό και τα έΒλεπε το φως.
Τα παίρνουμε και τα βάζουμε σε ένα σκοτεινό μέρος και τα αφήνουμε μερικές ημέρες. Τι θα τους συμβεί; Περιμένουμε να δούμε.....

Το αποτέλεσμα μετά από 7 ημέρες

Διαβάζουμε ένα κείμενο για την Άνοιξη και συμπληρώνουμε τις λέξεις που λείπουν.
Παραλλαγή: Το ξαναδιαβάζουμε δείχνοντας εκεί που διαβάζουμε κάθε φορά. Όταν ακούγεται η λέξη που συμπληρώσαμε τα παιδιά παίζουν παλαμάκια.